猴妈的书评 - 安妮花英文图书馆


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所属系列: Dr. Seuss	猴妈: 千奇百怪的读书方法	2010/12/17 12:14:00
	每次看到这样的书，小猴就明白，这是苏斯博士的，他就会一把抢过去，然后躲到一边，一个人看得那个高兴呀:) 这本书小猴更是喜欢了，他对里面的交通很感兴趣，特别喜欢闭着眼睛看书——比如这本，他就能闭着读出来——他当然能读出来了，他都读了多少遍了？！ 1 顶.


所属系列: Dr. Seuss	猴妈: 练拼读，练舌头:)	2010/12/17 11:02:00
	这是小猴最喜欢的书之一，整本书他基本都能背下来^_^ 狡猾的狐狸劝说别人绕口令，他越说越难，越说越得意，最后却把自己给绕进去了^_^ 所以，小猴是最喜欢最后那一段，呵呵，狐狸上当的那一段，小猴读得那个快呀，害得我总是很想仔细的看他的舌头，打结了没？^_^ 0 顶.


所属系列: Dr. Seuss	猴妈: 拼读入门的好书	2010/12/17 10:56:00
	这本书是讲26个字母的基础发音的，秉承一贯的幽默风格，画面夸张搞怪，文字离奇生涩，当然，对小朋友们来说，这个才是他们喜欢的重点，不信，你试试看，孩子们一定会非常喜欢的。小猴当然也是喜欢的，他喜欢G，那个护目镜多奇特呀，还有他的发音，哈哈，像打鼓；他还喜欢J，这里每一句话都要张大嘴巴；还有Y，……哦，天啦，小猴说，他每一个字母都喜欢^_^ 0 顶.


所属系列: Dr. Seuss	猴妈: 拼读入门的绝佳好材料	2010/12/17 10:47:00
	小猴读这本书时刚好给他学了26个字母的基本发音。刚好前面几个单词他都认识，于是，顺理成章，他就一本书都抢了过去。单词非常好玩，画面幽默夸张是苏斯博士的一贯风格，特别是后面MR BLACK 和MR BROWN，还有JUMP几个，小猴就要看得大笑着跳出来。 ——从自己拼，到喜欢书，从书中得到乐趣，这本书的功劳多大呀！ 0 顶.


所属系列: Dr. Seuss	猴妈: 一只猫到底有多能干？	2010/12/17 10:40:00
	在下雨天，多无聊呀，可是如果你遇到一只猫到了你家呢？如果这只猫调皮捣蛋呢？如果调皮捣蛋的猫还带有各种神奇道具呢？如果这只带有神奇道具的猫把你的家弄得一团糟呢？如果一团糟的家霎时完复如初呢？ …… 别人我不敢说，小猴是一定喜欢的。看书时就特羡慕书中猫的能干，还有他众多的神奇“装备”，特别是那个“HOOK”，那是他的最爱呀:) 阅此书后，有一段时间外出，他一定很注意小猫，盯着瞧，好像能瞧出一只如此神奇的猫来! 最终，他还是没能如愿:) 0 顶.


	猴妈: 以小胜强:)	2010/12/16 15:49:00
	这本书是获得凯迪克大奖的绘本，风格非常奇特，有些缭乱，感觉很多都是印章画，但是，这本书的故事却非常好，特别是“团结”和“各司其职”这两个词，诠释得很好。但是这本书对于小猴来说，他还是非常喜欢的，他很仇恨那些无缘无故就乱吃小鱼的大鱼，坚决要把他们“赶得远远的，再也不回来” 1 顶.


	猴妈: 每个人都是特别的	2010/12/16 15:26:00
	这是一种花的名字，而且这个名字超难念，不行，你连着念三四遍看看这是一个名字的故事，就是因为小女孩的名字很特别，遭到了小朋友们的热判——特别长，还是花的名字，太奇怪了 ——说实话，我也觉得这个名字好麻烦哦 ——问小猴，你喜欢这个名字吗？小猴答“喜欢” 还学到怎么样处理事情的方法——书里的音乐老师很有智慧，解决问题很有一套，对我们家长同样适用:) 0 顶.


	猴妈: 一个老师的计谋:)	2010/12/16 15:17:00
	Miss Nelson是一位脾气非常好的老师，可她的学生们太调皮了，整天在教室里搞得是乌烟瘴气，连讲故事时也是乱糟糟的，Miss Nelson觉得这样可不行，可是有什么办法呢？某一天，突然Miss Nelson 不见了，来了一个非常凶恶的Miss Swamp，她非常凶恶，布置的作业非常多，小朋友们越来越想你好脾气的Miss Nelson了，可是，她到底到哪里去了呢？ …… 读到这里，我让小猴猜，小猴想了想，一下就把答案说了出来，——这个，也太没成就感了吧虽然如此，小猴依然读得津津有味，直到倒数第二页，小猴指着一个角落说：“妈妈，我说对了吧，你看。” 很有意思的书，有时候对待孩子，光是好也不行呀，难怪一个家里总有一个唱红脸，一个唱白脸 1 顶.


所属系列: Dr. Seuss	猴妈: 启发孩子心智的好书	2010/12/16 13:50:00
	小猴是极喜欢这本书的！本书主要有两个主角，一个劝，一个推。劝的那个极尽各种方法，推的那个态度坚决。情节离奇，画面夸张，又非常适合孩子的口味，语调诙谐，词句多重复，语言紧凑，还有拼读的内容在里面，读起来特别有意思，特别适合刚学拼读的孩子。小猴对这本书看了许多遍，听更是不可数了，而且还强烈要求我做"green eggs",汗 2 顶.


所属系列: Dr. Seuss The Bright and Early Books for Beginning Beginners	猴妈: 小磨蹭继续磨蹭	2010/12/15 10:51:00
	特别给他看这本书是怀有小心思的——小猴某些方面么，还是速度挺快的，可是，某些方面，比如出门，比如吃饭，比如起床，速度有待提高，于是，猴妈么，就想着借苏斯博士的东风，把小猴同学从某些恶习中解脱出来。这本书当然是引起了小猴同学的高度兴趣和高度兴奋，但是，高度积极改正自己的坏习惯却一个也没有:( 哎，任重道远呀！ 0 顶.


所属系列: Dr. Seuss	猴妈: 最省心的一本苏斯书:)	2010/12/15 10:35:00
	一如小猴对苏斯博士的热爱，这本书他也是看得花样百出，问题也是超多，特别对屋顶的气球游泳池，那个热爱呀，简直恨不得自己头上也套个游泳池:(——不过，猴妈有一招，就一个回答：“这就是想象的呀。” 这本书还真是好呀，回答问题也省心，孩子还喜欢 :) 0 顶.


所属系列: Dr. Seuss The Bright and Early Books for Beginning Beginners	猴妈: 千奇百怪的脚和千奇百怪的车	2010/12/15 10:20:00
	这本书也是小猴爱看的书之一——反正苏斯博士的他都爱看:) 读这本书也是睡前——我下次一定记住，苏斯博士的书一定不能再睡前读，否则，那个烂摊子我可真难收拾呀:(——他一边读，一边做各种与书相对应的动作，比如从被子上跳过去；比如躺倒在床上，脚则靠着墙竖起来；更夸张的是，他，居然要从我的头上跳过去:( 唉隔天出去玩，塞车雅安塞车，小猴更是坐不住，一个劲的前后扑腾。哎，Left bus,right bus 我神神叨叨的念了句，突然想起昨天念的《The Foot Book》，于是接着念，Low bus,high bus 小猴虽然一直看窗外，可耳朵还是听到了，激动的接下去,Grey car,red car，how many cars meet you? 呃，正是The Foot Book里的句子。于是接下来的一段路程就变得非常有趣了。我们一起发现找各种各样的车，一起编了“Bus"\"car"\"truck"的各种句子 up buses,down buses into the tunnel,out of the tunnel climb the brige,slide the brige stop buses/run buses …… 0 顶.


所属系列: Dr. Seuss The Bright and Early Books for Beginning Beginners	猴妈: 声音的集合	2010/12/15 10:04:00
	Dr Seuss的书是小猴的最爱，这一本当然也不例外:）这本书秉承了博士的一贯风格，画面跳跃，各种动物形象夸张搞笑，情节更是荒诞离奇。小猴一听读，一遍叫，还要笑，简直就像特地为他准备的书一般——最后，他读完了，叫我读，他则一边听，一边跳出被子，光着两条胖嘟嘟的小短腿，又是跳，又是叫，声音时高时低，到最后，为了跟书里的 Mr.Brown一比高下，简直就是声嘶力 :( 3 顶.

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