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 恐龙妈妈的书评 - 安妮花英语俱乐部


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找到 20 条记录:


9780547237640 恐龙妈妈: 对比2013/8/29 8:32:00
看这本书我碰到一个难题,书里说你的爸爸会怎么做,而这个爸爸是怎么做的,结果,我们的爸爸就是第一种,第二种爸爸对孩子相当地宠爱。女儿就十分羡慕,说,我就没有这么好的爸爸。我只有跟她解释,书中的小女孩还小,你已经长大了,你小的时候,爸爸也是这么做的。她才慢慢释然了。
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9780399226847 所属系列:
Eric Carle
Award
Interactive
恐龙妈妈: 成长的惊喜2012/8/23 8:07:00
讲的是一只蟋蟀出生了,每碰到一只昆虫,昆虫都用自己的叫声和它打招呼,小蟋蟀也想和他们打招呼,可是它却不能发出声音。到了最后一页,它碰到了另一只蟋蟀,它又试了一下,结果,它能发出声音了。讲完了,Cindy就不断地问,为什么它不能发出声音啊。其实我也不知道。我说,可能它还小吧,小的时候是发不出声音的。我们再看看图,原来真是的,我们发现小蟋蟀在一点点地长大。直到最后,长成了一只成年的蟋蟀。可惜,这本书本来最后一页会有蟋蟀的叫声,但这本书却没声音。看到最后一页,Cindy问:这两只哪只是他呀?然后又指着其中一只说:是这只。他在摩擦它的翅膀。我一看,是啊。小孩观察仔细呀。成长需要过程,结果是惊喜。
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9780152048396 所属系列:
Green Light Readers
恐龙妈妈: 恐龙是女儿的最爱2012/3/23 15:30:00
女儿很喜欢恐龙,家里摆满了恐龙玩具。借到恐龙的书,用处还真大。首先,女儿会马上画一画她喜欢的恐龙。然后这本书很有趣,我们是边看边做游戏的。这本书后面还有一个游戏,可以很多人一起做的。在家人太少,没法做,下次可以和小朋友一起做的。
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9780307119414 所属系列:
Little Critter
恐龙妈妈: 小毛人的书都很有趣2012/3/23 15:26:00
每一本小毛人的书都能让孩子发笑。里面总有可爱的搞笑小动物,像小老鼠和小青蛙。虽然他们不是故事的主角,但仔细观察,他们的一举一动也特别有意思。也是作者精心设计的。很能引起小朋友的兴趣。音频很不错。语音地道,值得模仿。
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9780679887171 所属系列:
Step into Reading
The Berenstain Bears
恐龙妈妈: 有趣2012/3/23 15:21:00
这批书一到,读大班的女儿第一眼就被这本书吸引了,拿起这本书就说,这本书有趣。边翻边大笑。内容和语言都很简单,很适合启蒙了几个月的孩子。
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9781406334739 所属系列:
Maisy
恐龙妈妈: 简单的读物,语言比较丰富2012/3/23 15:17:00
虽然是小宝宝的读物,语言却也比较丰富。之前听过了安妮音频里的Maisy makes lemonade。我于是想把书借来,可以让女儿学着复述。但是书与音频也是不一样的。现在,她的音频已经听的很熟了,基本上能跟着音频复述了。书就当看图了。女儿8岁了,内容应该更适合小宝宝。
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9781846104411 所属系列:
Ready To Read
Disney Princess
恐龙妈妈: 不美的美人2012/3/23 15:12:00
第一眼看到封面,女儿也说,这个公主一点也不好看。等翻到最后一页,看到睡美人穿的婚纱裙,又说她很漂亮了。为什么呢?爱屋及乌嘛。这个故事很简单,好理解。公主的主题女儿喜欢,只是音频与书不一致。
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9780394800301 所属系列:
Dr. Seuss
恐龙妈妈: 喜欢Dr. Seuss 的书2011/10/18 10:31:00
第一次借苏斯博士的书,7岁的女儿就被吸引了,他那幽默的绘画风格总能给孩子带来笑声,哪怕是并不熟悉的英文,又有何妨呢?正好女儿对字母感兴趣的时候借了这本书,正是时候啊。又有音频,有时女儿会自己听着音频自己翻书看,看得不亦乐呼!
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9780736421317 所属系列:
Step into Reading
恐龙妈妈: 一本有关爸爸和孩子的书2011/10/18 10:22:00
以前看过小丑鱼的动画片,喜欢小丑鱼NEMO,所以借了这本书,这本书也成了这批书里我女儿最喜欢的了。爸爸很小心,NEMO却很勇敢,但由于太胆大了,游得太远,被潜水员抓住了,爸爸为了救自己的孩子,也变得很勇敢,最终在朋友们的帮助下,他们克服了困难,又团聚了。原来他们也并不是完全不同啊。这本书是7岁女儿反复要求看的一本书。
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9780060280819 恐龙妈妈: 学会怎样爱别人2011/10/8 19:03:00
Come back,cat讲的是一个小女孩和一只猫的故事,由于小女孩的友好和耐心,小猫由害怕到慢慢地靠近,又由于两人之间的不理解,小猫又逃走了,这次小女孩更小心了,由于小女孩的真诚,小猫终于接受了小女孩,回到了她的身边。这个故事告诉小朋友怎么去爱一只小猫。Cindy就把这只小猫当成了自己,而把小女孩当成妈妈,小女孩爱护小猫就像妈妈爱护她一样。所以,我们就分角色演了一遍。后来,每次看都是我念,我们两人表演一遍。女儿很喜欢。
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9780439320948 所属系列:
Hello Reader
恐龙妈妈: 没换牙的女儿不喜欢2011/8/26 21:07:00
本以为以前女儿曾对换牙有美好的期待,现在又快要换牙了,这本书女儿会喜欢,可是出乎我的预料,7岁女儿在第一天看了一遍后,就再也不想看了。也许是这事还没有一点症状,所以她一点感觉也没有。看来选书还得让孩子做主。
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9780786837397 所属系列:
Award
恐龙妈妈: 读起来朗朗上口2011/8/26 21:01:00
故事有趣,读起来朗朗上口,读得多了,孩子也喜欢来个几句。不过,还是不知道坑里的小动物是什么?
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9780756630140 所属系列:
DK:See How They Grow
恐龙妈妈: 喜欢动物百科的小朋友值得看的好书!2011/8/26 20:55:00
这本书用最简单的语言加清晰美丽的图片来描述从卵——幼虫——蝶蛹——蝴蝶的渐变过程,使小朋友在既感受到生命的变化,有学到了知识。7岁的女儿很喜欢扮演图片里的角色,每次都是我读她扮演,还有后续就是-女儿喜欢画画,在她的纸上全是蝴蝶的生长过程。
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9780756633738 所属系列:
DK:See How They Grow
恐龙妈妈: 7岁的女儿喜欢当小动物2011/8/26 20:44:00
7岁的女儿喜欢当小动物,因此这本书也是这批书里看得比较多的。虽然内容简单,语言并不是很简单,是科普的,我们一样读得津津有味。从开始我们的读图,解释小羊的生长过程,小人就一直扮演着图片里小羊的每个动作。然后,慢慢地我读英语她扮演,一直乐此不彼。喜欢动物百科的小朋友肯定喜欢!
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9781416934387 所属系列:
Ready-To-Read
Dora the Explorer
恐龙妈妈: 在看动画片,看到书亲切2011/8/26 20:37:00
7岁的女儿最近一直在看DORE的动画片,看到书感到很亲切,都是小朋友熟悉的角色。虽然是2级的,但里面的内容很简单,很好理解!重复的内容比较多,反复出现的词还配有图片,不用再用中文去解释了。每次说到图片的时候,小人就要自己说,很有成就感!
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9781599223711 所属系列:
Read and Sing Along
恐龙妈妈: 好听2011/8/6 22:41:00
这个CD可与Five little monkeys jumping on the bed相媲美。比较之下,后来借的3个CD就没这两个好听。这个一放孩子就喜欢了,因为先前语感启蒙里听过,很亲切,但比语感启蒙里的好听,再加上图,和情景的配音,效果很好。
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9781599223728 所属系列:
Five Little Monkeys
Read and Sing Along
恐龙妈妈: 适合睡前听2011/8/6 22:33:00
这个CD的歌都很好听。我和7岁的女儿都很喜欢。但能唱的就是第一首了。配音非常形象、生动,连猴子的叫声都有,女儿都要模仿一下。从开头的It's time for bed ,said mama ,然后女儿就跟着情节去刷牙、洗脸,然后就在床上边听边做动作,这音乐很有感染力。
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9780142414514 恐龙妈妈: 7岁女儿不太喜欢2011/8/3 23:01:00
这本书应该说是妈妈们反映很好的一本书,但却是我7岁女儿这次借的书中最不喜欢的一本。看来孩子之间还是有差异的。我女儿喜欢的是动物科普类的,公主类的,有吸引人的故事情节的等。而第一次选书我主要是选了排在阅读排行榜前面的。下次我就根据她的喜好来选了。
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9780307118868 所属系列:
Little Critter
恐龙妈妈: 想见圣诞老人2011/8/2 17:20:00
这个系列的书听别的家长说孩子比较喜欢,可我家宝贝却不太爱看。可能因为里面的故事情节不强。但这本书却是个例外。因为7岁的女儿特别喜欢圣诞节。看到圣诞老人这一页,竟说:“妈妈,今年我的圣诞礼物不要了,我想见见圣诞老人,行吗?”
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9780064438391 所属系列:
Collection
恐龙妈妈: 爱得不行2011/7/31 23:28:00
这本书是我第一次借的10本书中的一本,没想到竟然成了5岁半女儿的最爱。父母有很多方式对孩子说我爱你,亲吻应该是年幼孩子的最爱。但我们从来没发现,孩子需要的不仅仅是小脸蛋的亲吻,他们的小手、小圆肚子、小小的手指、鼻子都等待着父母一遍又一遍的亲吻。这本书通过对12种动物妈妈们对自己的孩子的不同部位的亲吻,再到人类-一位妈妈拥抱着宝贝,手里拿着书,正在亲吻即将入睡的宝贝......非常适合在睡前读。每晚的绘本阅读,女儿第一本选的书就是这本,每次都是我一边读,我们一起做动作,现在我用英语说,她已经能找到相应的部位。当我说要还书了,女儿说要把这本书留下。另外,画风也非常唯美,也给了孩子美的熏陶!
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